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托福阅读
阅读|托福阅读的做题技巧
作者:本站  来源:本站  时间:2018-10-18
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托福阅读中的新题要如何应对呢?小编为大家带来破除新题的方法,同时带来不同的阅读解题技巧,希望能够帮助到正在备考的同学们!
托福阅读的做题顺序

1、扫题(对文章预期) 扫有几道题—有几道有行数(词汇,指代,有行数的题目多简单)—大体,定性对文章分析。

2、做题次序主题题先空着,后做(需要对全文把握的题目:如结论,结构题同),在答题纸上打点,接着做后续的题目。

3、对于主题题联系各段主题句。

4、找出处

a、界定法(上,下体界定中间题),如果两行太远则:

b、关键词法(找关键词:数字,大写字母,不易被换的名词和偏难的形容词。

5、难题&时间最多3分钟,开始遇到难题打点,选一个,最后再看。难题最多三,五个。第一遍追求准确率,检查最多二、三个(5分钟),托福考试中在做完第三篇文章后看看时间。“绝对难题”包括:很难的推断题,很难的托福词汇辨析题,首段结论题。

不同类型题目的解法

1、主题题

正面联系各段主题句总结,加上逆推从答案出发,假想自己怎么写(正常思维),排除体裁风格不同的选项;注意关键词(各段主题句均出现的词一定选)。

2、细节题

找(出处)—改(写)—选(答案)

注意本题行数可能稍在上题前;改写适当;选对>排除错的;不要乱想。

3、推断题

找出处—推断(合理)—选答案

4、指代题

找出处,译出指代内容(注意重心原则,接力棒现象)。

5、词汇题

背词,猜,辨析。

6、结构题

联系各段主题句,连接处(段间),连词。

7、结论题(包括末端结论和首段结论)

末段—首段—中间段主题句,如果首末段很长,则均只看主题句。

托福阅读做题方法

1、扫题(对文章预期) 扫有几道题—有几道有行数(词汇,指代,有行数的题目多简单)—大体,定性对文章分析。

2、做题次序主题题先空着,后做(需要对全文把握的题目:如结论,结构题同),在答题纸上打点,接着做后续的题目。

3、对于主题题联系各段主题句。

4、找出处

a、界定法(上,下体界定中间题),如果两行太远则:

b、关键词法(找关键词:数字,大写字母,不易被换的名词和偏难的形容词。

5、难题&时间最多3分钟,开始遇到难题打点,选一个,最后再看。难题最多三,五个。第一遍追求准确率,检查最多二、三个(5分钟),托福考试中在做完第三篇文章后看看时间。“绝对难题”包括:很难的推断题,很难的托福词汇辨析题,首段结论题。

不同类型题目的解法
1、主题题

正面联系各段主题句总结,加上逆推从答案出发,假想自己怎么写(正常思维),排除体裁风格不同的选项;注意关键词(各段主题句均出现的词一定选)。

2、细节题

找(出处)—改(写)—选(答案)

注意本题行数可能稍在上题前;改写适当;选对>排除错的;不要乱想。

3、推断题

找出处—推断(合理)—选答案

4、指代题

找出处,译出指代内容(注意重心原则,接力棒现象)。

5、词汇题

背词,猜,辨析。

6、结构题

联系各段主题句,连接处(段间),连词。

7、结论题(包括末端结论和首段结论)

末段—首段—中间段主题句,如果首末段很长,则均只看主题句。

托福阅读做题方法

一、顺序做题

一般都会使用5分钟左右的时间把整篇文章读完,但是把大概的重点都放到文章的结构以及关键内容的理解中。但是剩下的15分钟时间里,肯定是会从题目的第一题顺序做到最后一题。相当于表示文章应对题目,当已经看了一段题目以后,又去找到相应要解决掉的题目。如此的方法相信是大多数备考学生都会采用到的。

它的优点是能够让大家对于整题的文章有了一定的把握,并且容易理解文章的细节信息,把阅读的自信建议起来。肯定的其中的确定就是难以控制好答题的时间,此外在做最后一题时,通常是会要求大家在重新阅读一下整篇文章。

二、最后一题优先

对于以上如此的问题,大部分同学也已经考虑过改变顺序,再去应对答题时间的问题。也就是是说,当已经阅读完整篇文章以后首先要做最后一到小结题,而后又从第一题做到倒数第二题。

肯定的如此的方法有着一定的好处,由于才阅读结束以后针对整篇文章有着比较深的印象,当完成了最后一题是可以有十分高的准确率。但如果在这道题中稍稍耽搁了一会儿,也将会之后解题带来很大的时间压力。

三、先题后文

使用题目还原到文章这样的解题,现在是被考生们慢慢的推崇的一种不错的答题方法。相当于表示大家能够用15分钟做第一题。然后,先题后文,读题目按照关键词定位到段落中某段话。而后又做这句话和选项内容的比对,把最终的答案找到。

而最后的5分钟,大家是能够留给最后一题了。如此的方法不但能够保证在规定时间里把答题完成,并且还能够保证大部分题目的准确率。但是,想要使用这种方法,我们就必须有着很好的答题技巧,必须对于各个题型的解题方法和流程非常娴熟,否则只能增加自己解题的心理负担。
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